热门规范
讲台内置安全报警等接口 找平层表面应采取防尘防静电措施 教室内语言学习系统的网络布线与配电线缆的金属管槽可按下列方式敷设 教室灯光控制等设备进行信号连接 手写笔写多点触摸技术于一体 语言实验教室内学员单元应按标准的二座席学员单元设备桌规格位置和教师单元主控制台规格位置进行平面设置 第6款 其各类学校学员与教室使用面积可参见表53的要求 其屏幕基本技术指标不宜低于16 应将有线电视信号转换为音视频信号 教学服务层次等要求增设相对应的扩展设备 教师语言教学专用主录放机 按教学需求 可采用2台及以上对角线不小于70in及以上规格超窄边拼接显示屏 高度不小于1.2m的水平推拉组合式防眩光无尘移动书写绿板或米黄色板框架内 5)学生示范要求 教室校园视频会议等教学功能的应用 噪声限值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB 第1款 第3款 语言 4 阶梯教室应以授课教师讲台为基本中心 USB 与其他学生通话时的对方编号 教师单元主控制台宜采用钢制结构 校园或企业可视化网络综合信息管理平台应对各个多媒体教室进行控制 310的规定 9宽高比例 13)音频点播要求 的学员上台表演区域 音频播放设备宜采用专用功率放大器及8英寸二分音全频或采用9W×2二分音全频有源音箱及有线话筒 阶梯教室内设置专用话筒和专用壁挂扬声器音箱时 3)教室的供暖通风与空气调节需求应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB 宜采用不低于1080P高清晰度摄像机 1)宜在楼板上防静电全钢活动地板内敷设 电视机 50116的规定 前排学员单元设备桌外侧边距主控制台净距宜不小于0.8m 前排与后排座椅应水平错位设置 楼板的厚度应满足预先布局暗埋的金属槽管及过路盒或出线盒的敷设 教学用房的抗震设防类别和设计应符合现行国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》GB MP3) 每套采用宽3.5m 教师可设置至少4名学生的语音信号传送给全体学生进行声音示范教学 16 20.9.10 9或16 摄像机宜分别明装在教室前墙和后墙上 7)教室内多媒体电子教学系统设备防雷接地和局部等电位接地端子板的配置应符合现行国家标准《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB 450cd/m 9宽高比例 应能实现全通话 宜采用长方形教室竖向布局方式 学员单元之间全通道传输时 授课采用投影幕布时 一体机具有的主要技术指标应不低于B85主板/i5CPU双核/512M独立显卡//4G内存/1T硬盘/集成高清晰立体音效声卡/集成10/100/1000M自适应网卡/集成802.11a/b/g/n无线网卡接口/HDMI 纵列之间的走道净宽度宜为0.8m 3 对讲台进行安全管理并可上传信息 12 9宽高比例 播放设备宜采用蓝光DVD 并能对远程教室视频监控 语言实验教室平面设计及教学等设备布置 1)数字视频点播要求 19)听力测试要求 中央控制器 与其他学生通话时的对方编号 可根据需求在音频资源上做位置标记 多媒体教师讲台中内置的网络中央集中控制设备 即利用多媒体计算机 将多媒体的各个要素按教学要求进行有机组合 阶梯教室教师授课设备和学生学习设备 RS-485接口 170°宽视角 20.9.21 其电子白板外边规格尺寸应能嵌装在宽度不小于4.0m 上联教学网主干应支持1000Mbps及以上要求 多媒体设备切换和控制教学功能 计算机网络多媒体教室教学系统 9宽高比例 教师与学员单元使用的信息与电源金属出线盒可嵌装在木地板上或直接嵌装在教师主控制台及学员单元设备桌上 其设备应具有电子白板的全部教学功能 授课时 对试题及学生的口语回答单个或分组录音 1对比度 声音信号中间断裂时间要求不大于10ms 有线电视射频信号转换器等高清晰度视频设备组成 交互式多媒体教室教学系统 3 学员有线或无线网络学习终端机及多媒体电子教室系统等设备 16 系统设备应具有交互式视频教学多窗口的用户专用软件操作系统和标准的应用等软件 还应提供教师辅助控制等设备 多点触摸技术 20.9.2 教室内宜设置不少于2套自衡式上下推拉书写白板 3 数字交互式语言实验教室网络结构宜采用国际标准化的网络架构 20.9.6 2 举手状态 第4款 教室内宜构建本地局域网 数字交互式语言学习系统可按需进行设备扩展 可以选择某一个学生的录音进行统一回放 语言实验教室内学员单元应按标准的二座席学员单元设备桌规格位置和教师单元主控制台规格位置进行平面设置 学生可以根据自己的理解能力和学习进度选择打开 教师可按学生选听录音进行评分 其网络接入交换机的背板带宽及传输速率应满足教学时各位学生10M/100Mbps及以上自适应快速上网的需求 语言应不少于中文 且图像分辨率不应低于100万像素 满足授课教师能将全体上课学生分成不同教学目标的小组 20.9.20 5)教室内安全防范系统设备和实体防护设施的配置应符合现行国家标准《安全防范工程技术标准》GB 电源接口 B级为单声道 教学需求 授课过程中 对讲式耳机 18)同声传译要求 20.9.30 展台) 1)频率响应 主控制台等设备 电化教学 20.9.3 完成教学或培训过程 可以选择某一个学生的录音进行统一回放 授课的交互式触摸电视电脑一体机可选用不低于对角线70英寸及以上规格尺寸显示屏 20.9.16 同时可对教学扩展配置的教学观测监控和评估摄像机 教师主控制台内侧边距教师后背墙固定书写板之间净距宜不小于1.4m 后登录的学生单元可自动跟随教师授课进程 并进行管理 第5款 可配有液晶显示和按键等相关设备 进行2人 3人 450cd/m 各金属槽管的规格大小与数量应满足系统网络布线与电源线缆的敷设 数字或模拟视频输入/输出接口 3 语言应不少于中文 9宽高比例 图形 3)在楼板的垫层及找平层内敷设 其纵向通道步行台阶宜高0.12m~0.15m 各金属槽管的规格大小与数量应满足系统网络布线与电源线缆的敷设 教师单元主控制台宜采用钢板制作结构 200万像素分辨率 对讲式耳机 8人的小组讨论 22)登录要求 9或16 教室内其他室内环境要求可参见本标准第20.9.12条的规定 其电子白板外边规格尺寸应能嵌装在宽度不小于4.2m 教师授课的计算机终端可选用不低于B85主板/i5CPU双核/512M独立显卡及HDMI等二路高清输出接口/4G内存/500G硬盘/集成声卡/集成10/100/1000M自适应网卡/不小于19英寸宽屏/100万像素分辨率显示 电源接口 高度1m的教师授课的书写白板或书写绿板或书写搪瓷板 其屏幕基本技术指标不宜低于16 音量升降 高1.2m的书写白板上下各1块 老师可随机检查课堂上学生计算机屏幕界面 在学生单元输入学生特征信息 Ⅲ 电子白板宜选用不低于4096×4096分辨率/8毫秒响应速度/笔写或手写/16 找平层表面应采取防尘防静电措施 教室高保真拾音器 上传至教室投影仪的接口上 广播教学 20.9.46 地板上应开设条形木槽沟 2 教学内容的传送 设备资产管理 亮度 9宽高比例 教室的左侧或右侧可按授课教学的实际需求 其规格尺寸可参见相关标准要求 投影幕布不宜低于对角线120in 7 阶梯教室可设置3台及以上课堂教学场景摄像机 数字交互式语言学习系统 中央机房配置的中央集中控制设备管理软件应满足对每个教室中多媒体教学设备的实时监控管理 语言实验教室中数字交互式语言学习系统宜由教师主控单元 语言实验教室区域宜设置教学辅助用房 集会等多种用途 暂停与句长成比例的一段时间后 170°宽视角 音频输入/输出接口 2)教师辅助控制设备 室内照明光源色表及电气节能的配置应符合现行行业标准《教育建筑电气设计规范》JGJ 实现对多媒体教学设备的集控管理 1对比度 处理和存储 3宽高比例电子白板时 同时 频道切换等进行集中控制管理 教室内设置的3台及以上1080P课堂教学场景数字彩色摄像机 宽视觉角度显示电动投影幕布 授课时 5)学生之间对讲声音延迟 可支持跨网段跨路由远程控制管理 多媒体教师讲台内配置射频信号转换器时 50348的规定和地方公安与教育部门颁发的学校建筑安全防范设计标准要求 第1款 13)音频点播要求 3)在楼板的垫层及找平层内敷设 音视频节目源设备(如DVD 校园或企业可视化网络综合信息管理平台应对各个多媒体教室进行控制 5 应能实现全通话 双向传输延时不宜大于200ms 不干扰教学进程 A级为不大于30ms 教学课表管理 教室校园广播 多媒体阶梯教室高级教学系统 教学系统配套的管理软件应具有教学登记 教师单元主控制台宜采用钢板制作结构 还要具备下列功能 公共教学的阶梯教室内应以教师书写板为基本中心 第6款 分组讨论 扩声扬声器主音箱箱底安装距地高度不宜低于2.4m 20.9.11 前排学员单元设备桌外侧边距主控制台净距宜不小于0.8m 20.9.15 阶梯教室高级教学系统设备宜通过网络教学平台软件与上联网 摄像机 在学生单元按“呼叫”键 影像等多种媒体信息 并能对教室内各教学基本配置设备和扩展配置设备的电源开关 交互式触控一体机 示范和对讲等基本上课功能 多媒体阶梯教室教学系统 多点控制单元(MCU)设备功能模块的技术指标 系统的配电线缆可穿金属导管 其设备技术参数分为两个级别 按实际需求可在教师讲台处设置不小于20m 音频输入/输出接口 音视频播放设备 8)教室内教师主控制台与座椅和学生课桌椅等课堂教学钢木结构制品的甲醛释放量环保指标 20.9.20 传输及控制 教学环境等需求增配设备 学生单元向教师主控单元发出进入系统的信息 木地板表面应采取防尘防静电措施 4 观摩教学 每套采用宽3.5m 循环监听全体学生的耳机信号 2)在楼板上硬木制地板内敷设 5)学生示范要求 并应分别达到以下要求 7)变速播放比 50356 混响时间 传输速率应支持1000Mbps及以上的要求 应由用户单位网络综合信息管理平台软件进行控制 语言实验教室的室内环境应符合下列要求 多媒体普通教室教学系统 学生单元能点播数字音频节目并能进行循环收听 学生与学生之间可进行屏幕共享 课桌间排列净距离宜为1.35m 中央控制器 师生课桌椅的环保指标等均应符合现行国家标准的相关规定 教室的可视化教学 广域网上教学平台链接 第5款 11)自动跟随要求 图形化操作界面导航 多媒体教学系统 教学系统在使用单位内多个本地教室进行视频交互时 20.9.20 交互式多媒体教室教学系统 教学场景录制或教学观测监控与评估用的摄像专用一体机 20.9 4)教室内火灾报警系统设备的配置应符合现行国家标准《火灾自动报警系统设计规范》GB 各小组可按不同教学模式进行分组教学活动 满足教学期间同时向多处教学单位或教室传送音视频和数据的技术要求 20.9.24 6)教室的室内照明设计值 宜选用高亮度超短焦投影仪和对角线不小于82in规格 还要具备下列功能 系统应支持网络动态速率自动调整等功能 4 即A级与B级 授课采用投影幕布时 系统设备的应用功能 多媒体教师讲台中内置的网络中央集中控制设备 应根据多点教室交互式教学规模的需求 20.9.34 交互式电子白板 教师辅助设备(如数字视频实物展示台) 对试题及学生的口语回答单个或分组录音 教师与学生之间可通过文字短信进行沟通 分组教学等功能应满足交互式视频教学需求 20.9.23 高度不小于1.2m的水平推拉式移动书写绿板或米黄色板框架内 2 交互式触摸电视电脑一体机型教学设备应集有平板式显示屏计算机 基于专用触控一体机终端型 计算机网络多媒体教室是以计算机多媒体 多画面显示与合成 教师主控单元与多套学生单元设备之间应能进行信号有效传输 200万及以上像素分辨率 决定学习顺序和音频播放速度 2 3325的安全性能要求 4000 混响时间 16 根据需要可增加网络教学平台应用软件和增加扩展设备的方式进行配置设计 1)频率响应 B级为不小于55dB 教室的室内环境还要符合以下要求 亮度 20.9.10 9或16 各金属管槽应满足系统设备缆线数量的敷设 2 多媒体阶梯教室普通教学系统 功放音响 第20.8.9条的相关要求 多媒体设备切换和控制教学功能 且集有大屏幕显示 监控时不应有视觉盲区 亮度 A级为不大于30ms 教室学生场景进行音视频信号实时录制 功放音响 50011中的规定 噪声限值 1 8 其高度离地不宜低于3.2m 可显示学生座位号码 4 20.9.41 教师主控单元显示器全屏画面信息发送给学生终端 17)口语测试要求 学员单元应能通过网络名称或IP地址访问教师主控单元 音频文件发给学生单元 RJ-45等输入输出接口和电脑操作软件与教学控制软件 1对比度 7)自定义口语考试要求 6)广播教学要求 在学习过程中 阶梯教室可设置3台及以上课堂教学场景摄像机 教室中其他教学设备配置可参见本标准第20.9.16条规定 教室内横梁下距活动地板面净高不宜低于3.1m 3325的安全性能要求 教室灯光控制等设备进行信号连接 语言实验教室不宜设置在建筑物的底层及地下各层 20.9.10 系统由授课的计算机终端 扬声器音箱箱体安装距地高度不宜低于2.4m 音频与视频播放设备 管理 第1款 教师界面可进行不同语言的在线切换 前排与后排座椅应水平错位设置 20.9.1 9)分组教学要求 监控时不应有视觉盲区 教师可监听某一位学生 广播教学 交互式触控一体机宜选用图像分辨率不低于200万像素 其规格尺寸可参见相关标准要求 计算机网络多媒体教室是以计算机多媒体 嵌入式专用终端系统设备显示屏规格尺寸应按多媒体教室面积大小进行配置 建筑环境等要求可参见本标准第20.9.23条的相关规定 系统应具有分组教学功能 教室的室内环境还要符合以下要求 图像 20.9.16 6 出现声音断裂频率 20.9.24 还应提供教师辅助控制等设备 4)单独通话要求 9 教师可设置至少4名学生的语音信号传送给全体学生进行声音示范教学 并设置在教师书写白板的正前方或左右侧 第4款 教师与学员单元使用的信息与电源金属出线盒可嵌装在木地板上或直接嵌装在教师主控制台及学员单元设备桌上 2)教师辅助控制设备 教师主控单元的屏幕上即时显示所呼叫学生单元的位置 播放变速比应在±30%之间可调 9宽高比例显示屏的电视机 4000 第4款 1 第2款 8)学生声道要求 前排与后排座椅应水平错位设置 7 网络交换机 设备等电位接地 20.9.8 对角线70in及以上规格显示屏且内嵌防眩光硬屏的薄型触控一体机 3324 1 S端子 数字交互式语言实验教室网络结构宜采用国际标准化的网络架构 20.9.26 楼面均布活荷载值 10宽高比例的防眩目防反光电子白板 宽视觉角度显示的固定或电动幕布 学员课桌及座椅宜采用扇形平面与梯阶平台升高空间方式布局 200万及以上像素分辨率 其摄像机宜采用不低于1080P高清晰度彩色摄像机和配套高保真拾音器 系统应具有分组教学功能 课桌间排列净距离宜为1.35m 交互式多媒体教室教学系统 多画面显示与合成 5 20.9 语言 1对比度/带HDMI输入端口/带红外手持遥控器 3)全通话要求 学生按照教师的要求完成作业后应能将电子作业在课堂上提交给教师 学生能点播系统上数字视频节目 可分为 每个学生录制一段录音并进行回放 3096的相关规定 教室内拾音器可与现场数字摄像机就近连接 各类学校公共教学时能容纳3个及以上班级(每班40人~50人)的教室并配置了多媒体教学设备即可称为多媒体合班教室或多媒体阶梯教室 3)谐波失真 并满足基于TCP/IP方式传输的要求 学生能点播系统上数字视频节目 发言状态 9宽高比例 6)声音断裂 Ⅴ 多媒体教师讲台中内置教师身份识别读卡机 语言实验教室内学员单元设备桌宜按面向教师主控制台水平横向四纵或双纵列排列 教室内设置专用话筒和壁挂扬声器音箱时 多媒体普通教室的室内环境要求可参见本标准第20.9.12条规定 以数字录音方式记录原声和学生的译音 1对比度 投影仪 20.9.8 A级为不大于30ms 记录授课语音 学生单元设备可包括嵌入式学生语音LCD显示屏播放终端机或学生台式17英寸及以上LCD显示屏计算机 第1款 其传输速率应支持300Mbps及以上要求 多媒体阶梯教室的普通教学系统应符合下列要求 Ⅰ A级为125Hz~10000Hz(±2dB) 数字交互式语言学习系统 文字 21)考前试音要求 教师可管理在线学生计算机的操作使用 鼠标以及学生终端桌等设备 1 也可以全体复听自己的录音 20.9.5 校园网(包括互联网)及音视频输入设备的多媒体资源进行广播教学 14)书签设置要求 《金属家具通用技术条件》GB/T 后墙上不宜低于1.8m 阶梯教室的语言扩声系统混响时间宜为1.3s 语言实验教室平面设计和教学等设备布置应符合下列要求 20.9.28 第3款 数字交互式语言教学及多媒体教学系统应具有教师与学生之间的互动等功能 视听教学 配置落地可移动的交互式触摸屏电视电脑薄型一体机 基于专用触控一体机终端型交互式视频多媒体教室应符合下列规定 计算机网络为核心的计算机教室 学员计算机可通过网络名称或IP地址访问教师授课计算机并实现教室内网络互通的要求 移动计算机网络多媒体教室应设置无线网络收发基站AP点 其学员单元数量可设置40套~128套 确认学生身份 教学系统宜采用基于H.26x或MPEGx等系列高清晰视频图像等压缩编解码格式 16 学员课桌椅宜采用扇形平面及梯阶升高空间方式布局 应能清晰目视前方教师书写板书和投影幕布上的文字 宜具有多个VGA信号输入/输出接口 2 在教室内可设置1块不低于宽度4m 20.9.8 学员课桌椅宜采用扇型平面及梯阶升高空间方式布局 1 并可嵌装在双门或三门移动书写绿板框架内 音频播放设备宜采用专用功率放大器及8英寸二分音全频或采用9W×2二分音全频有源音箱及有线话筒 教室中教学系统应包括教师网络授课设备 教室内连接学员单元接口的传输速率应支持100Mbps及以上自适应的要求 6 语言实验教室宜采用长方形教室布局 16)变速播放要求 交互式电子白板 应能通过中央集中控制设备的讲台状态检测功能模块 RS-485接口 可参见本节第20.9.23条第5款的规定 6)声音断裂 摄像机可采用固定式或采用自动变焦云台一体式及配套的高保真拾音器 授课教师能将课堂电子作业分发给学生 可视化教学评估 自衡式白板两侧宜采用金属垂直轨道立杆 投影机控制RS-232串口/红外控制 2 并与双门或三门移动书写绿板或米黄色板配套设置 配置多点控制单元(MCU)设备 4)短信互动要求 B级为不大于1% 授课时 电子白板宜选用不低于4096×4096分辨率/8毫秒响应速度/笔写或手写/16 20.9.19 第2款 VGA 数字交互式语言学习系统应具有教师与学员之间交互通话 2 教师插话 教师主控单元能调用本地资源 6 6)广播教学要求 6)学习检查要求 并应符合现行国家标准《木家具通用技术条件》GB/T 播放设备宜采用蓝光DVD 5 语言实验教室内数字交互式语言学习系统是由一套教师主控单元 教师与学生之间可通过文字短信进行沟通 实现教学多级用户权限管理 《声环境质量标准》GB 必须不大于1.5mg/L(E1标准)国家环保强制性条款要求 网络普通终端机应具有实时播放的多个交互式视频教学窗口的用户专用操作系统软件和标准的应用等软件 第20.8.8条 4)教师广播声音延迟 2 多套学生单元设备 学员单元设备课桌椅宜采用钢木结构 2 多媒体教师讲台中内置网络中央集中控制设备时 3 AV 2 教师授课的计算机终端可选用不低于B85主板/i5CPU双核/512M独立显卡及HDMI等二路高清输出接口/4G内存/500G硬盘/集成声卡/集成10/100/1000M自适应网卡/不小于19英寸宽屏/100万像素分辨率显示 口语考试正式开始之前 数字交互式语言学习系统中数字语音信号在教师主控单元 3 在教室内可设置1块不低于宽度4m 每个阶梯教室旁宜设置1间音视频及网络教学设备控制室 配以使用者与计算机之间的人机交互操作 20.9.41 学生单元之间全通道传输时 投影机及幕布 学生根据听到的语音同步口译为指定的目标语言 1)数字视频点播要求 5 系统教师授课主控单元应具有实时音频处理能力 1 应能对教室内各教学基本配置设备和扩展配置的设备进行现场集中控制 10宽高比例的电子白板时 其他学生可以选择收听原声和译音 多人示范 50118 2 集会等多种用途 宜具有1台教学计算机终端和不少于1台16 宽视觉角度显示电动投影幕布 教师应能通过教师主控单元与任何一个学习单元的学生进行通话 手写笔写多点触摸技术于一体 其电子白板外边规格尺寸应能嵌装在宽度不小于4.2m 3096的相关规定 20.9.4 应根据多点教室交互式教学规模的需求 15)SP播放要求 在学习过程中 视频实物展示台宜选用不低于300万像素分辨率/800TVL水平清晰度/光学10倍及电子8倍变焦/带HDMI输出端口 其使用面积宜不小于12m B级为150Hz~6300Hz(±2dB) 1 50736的相关规定 阶梯教室宜采用长方形教室横向布局方式 7)变速播放比 10)呼叫要求 即A级与B级 16 英文 数字语音信号在教师主控单元 高度不小于1.2m的水平推拉组合式防眩光无尘移动书写绿板或米黄色板框架内 10)学生计算机管理要求 2 其各类学校学员与教室使用面积可参见表53的要求 高度1m的教师授课的书写白板或书写绿板或书写搪瓷板 A级为双声道 书写板上板书内容 其规格尺寸可参见表52 多媒体教师讲台宜具有控制教室内电动遮光窗帘开合 3)教室的供暖通风与空气调节需求应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB B级为150Hz~6300Hz(±2dB) 100人座课椅或140人/ 教师单元主控制台宜采用钢制结构 教室内可采用1台对角线不小于70in专用触控一体机终端机和1块及以上对应规格尺寸辅助教学显示屏 学生收听听力试题 并可通过红外手动遥控器或中央集中控制设备面板手动切换频道 22)登录要求 学生按照教师的要求完成作业后应能将电子作业在课堂上提交给教师 暂停与句长成比例的一段时间后 展台) 后登录的学生单元可自动跟随教师授课进程 学生收听听力试题 摄像机可采用固定式或采用自动变焦云台一体式及配套的高保真拾音器 高不小于1.2m的三门或双门水平推拉式防眩光无尘的书写移动绿板或米黄色板框架内 第1款 在学生单元按“呼叫”键 书写板上板书内容 第4款 纵列之间的走道净宽度宜为0.8m 每间语言实验教室内应配置1套授课教师主控单元和多套学员单元 授课时 多人示范 20)资料发放要求 2 可接入基于SIP通信协议的城域网或广域网上教学通信平台 后部学习区域最小净高不应低于2.2m 2 投影机控制RS-232串口/红外控制 教室内系统网络及配电线缆布线的金属管槽可按下列方式敷设 数字交互式语言学习系统中教师授课主控单元设备可包括教师授课计算机(兼服务器) 9宽高比例 20.9.4 数字交互式语言学习系统可按需进行设备扩展 10宽高比例的电子白板时 1)教室围护结构的隔声 循环监听全体学生的耳机信号 宜选用高清高亮度投影仪和对角线不小于100in 并包括系统操作 20.9.26 噪声限值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB 应避免话筒播音时的啸叫 16)变速播放要求 宜具有多个VGA信号输入/输出接口 键盘 电影院和多用途厅堂建筑声学技术规范》GB/T 示范等功能 授课教师能将课堂电子作业分发给学生 每个学生录制一段录音并进行回放 计算机网络多媒体教室中教师授课及学生上课硬件设备的不同搭配可构成不同类型的有线或无线网络教室模式 高透光率防眩光防爆钢化玻璃书写硬屏幕等显示的低功耗节能型一体机 视听教学 且图像分辨率不应低于100万像素 学生单元应按标准的二座席位学员单元设备桌规格位置和教师单元主控制台规格位置进行平面设置 地板上应开设条形木槽沟 语言实验教室的室内环境应符合下列要求 学生单元显示器能够全屏显示 亮度 《剧场 系统视频图像单向传输延时不宜大于100ms 音视频通信协议 20.9.34 第2款 教室校园广播 应以教学基本配置为基础 2 9)监听要求 6 视频实物展示台 4人 每间语言实验教室内应配置1套授课教师主控单元和多套学员单元 2 第2款 20.9.37 教师应能通过教师主控单元与任何一个学习单元的学生进行通话 前墙上安装时底部距地不宜低于2.4m 教师可按学生选听录音进行评分 举手状态 1 前排与后排座椅应水平错位设置 2 以及配套暗埋的金属过路盒或出线盒 4)单独通话要求 多媒体阶梯教室教学系统的组网方式应符合下列要求 满足多点教室交互式多媒体教学系统设备组网的要求 并能完整记录授课时学生的语言学习情况 多媒体教学系统应运用多媒体计算机辅助教学系统设备 3宽高比例电子白板时 教室内教师单元和学员单元的网络及配电线缆的布线路由应符合相关标准要求 Ⅱ 其一体机外框规格尺寸应能嵌装在宽不小于4.2m 过程控制 多媒体普通教室教学系统 阶梯教室可作为多功能教室 地板架空高度不宜低于0.15m 语言实验教室的室内环境应符合下列要求 并通过屏幕及音响显示出音频与视频 完成教学或培训过程 语言学习系统中采用终端型设备方式时 《金属家具通用技术条件》GB/T 1 授课的投影仪不宜少于1台 多媒体教学系统 其一体机外框规格尺寸应能嵌装在宽不小于4.2m 并能对远程教室视频监控 多媒体阶梯教室高级教学系统应符合下列要求 4 并应分别达到以下要求 电影院和多用途厅堂建筑声学技术规范》GB/T 处理和存储 教师主控制台内侧边距教师后背墙固定书写板之间净距宜不小于1.4m 教室内拾音器可与现场数字摄像机就近连接 并应留有扩展的余量 计算机网络多媒体教室中教师授课及学生上课硬件设备的不同搭配可构成不同类型的有线或无线网络教室模式 并在计算机感染病毒不能开启教师计算机时应具有实现课堂课件广播(如DVD 并进行实时录制 有线电视射频信号转换器设备宜采用高清晰度高分辨率图像输出 7)教师屏幕广播要求 可根据需求在音频资源上做位置标记 2 3)电子作业要求 9)分组教学要求 10宽高比例的防眩目防反光电子白板 记录授课语音 20.9.5 教室前部授课区域建筑地面与吊平顶之间的净高不宜低于3.1m 20.9.9 基站的个数与信道数应满足课堂教学人员的使用要求 计算机型语言学习系统除具有终端型语言学习系统设备使用功能外 50223和《建筑抗震设计规范》GB A级为不大于0.2% 其设备应具有电子白板的全部教学功能 450cd/m 数字交互式语言学习系统中教师授课主控单元设备可包括教师授课计算机(兼服务器) 基站点设置的信道数和传输速率应满足教师授课和每位学员快速上网的需求 18)同声传译要求 高度不宜小于2.4m 20.9.48 教师与学员单元使用的信息与电源金属出线盒可直接嵌装在教师主控制台及学员单元设备桌上 450cd/m 频道切换等进行集中控制管理 阶梯教室高级教学系统的其他要求可参见本节第20.9.12条和第20.9.16条的规定 多媒体阶梯教室的教学系统应按基本配置与扩展配置相结合的方式进行设计 第1款 阶梯教室内应以教师书写板为中心 可支持跨网段跨路由远程控制管理 阶梯教室普通教学系统的其他要求可参见本标准第20.9.12条和第20.9.16条的规定 3)电子作业要求 20.9.17 教室内网络设备连接学员学习计算机的传输速率应支持10M/100Mbps自适应的要求 并可根据教学模式 楼板中可预先布局暗埋教师与学员单元使用的网络缆线与配电线缆金属矩形槽管或导管 第1款 计算机网络多媒体教室平面布局设计 实现教学多级用户权限管理 英文 电控锁和教学设备防盗报警装置时 其他学生可以选择收听原声和译音 20.9.25 USB m 学员课桌椅宜采用扇型平面及梯阶升高空间方式布局 计算机网络多媒体教室教学系统 学员单元设备课桌椅可采用钢木结构 1)教师单元除提供系统控制计算机外 1)教师单元除提供系统控制计算机外 可配有液晶显示和按键等相关设备 自衡式白板两侧宜采用金属垂直轨道立杆 教室校园视频会议等教学功能的应用 310的规定 音频文件发给学生单元 50356 管理 20.9.5 B级为单声道 以TCP/IP方式进行传输 VGA 5)多人示范要求 在满足频偏不大于0.5% 2 多媒体普通教室中教师授课设备和学员学习设备 计算机网络多媒体教室教学系统和交互式视频多媒体教室教学系统等 桌椅 通常每一个梯阶平台宜升高0.24m~0.30m 21)考前试音要求 2)可在楼板上硬木制地板内敷设 7)教室内多媒体电子教学系统设备防雷接地和局部等电位接地端子板的配置应符合现行国家标准《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB 通常每一个梯阶平台宜升高0.24m~0.30m 1 不干扰教学进程 并在不同教学模型下可增配网络教学平台应用软件和各类教学扩展设备 多媒体普通教室教学系统 计算机网络多媒体教室宜采用长方形教室竖向布局方式 多点控制单元(MCU)设备功能模块的技术指标 B为两个级别 多媒体普通教室教学系统的组网方式应符合下列要求 满足授课教师能将全体上课学生分成不同教学目标的小组 第4款 50223和《建筑抗震设计规范》GB 中央机房配置的中央集中控制设备管理软件应满足对每个教室中多媒体教学设备的实时监控管理 终端型语言学习系统设备使用功能应具有下列功能 各金属管槽应满足系统设备缆线数量的敷设 讲台内置安全报警等接口 电视机型多媒体普通教室 应满足交互式多媒体教学需求 450cd/m 10)学生计算机管理要求 教师可以将文本 3人 法文等 嵌入式专用终端系统设备显示屏规格尺寸应按多媒体教室面积大小进行配置 《剧场 木地板表面应采取防尘防静电措施 第1款 并具有不低于对角线70英寸规格尺寸显示屏 11 并在席位上方设置专用课桌板 授课时 教师辅助设备(如数字视频实物展示台) 3 20.9.27 阶梯教室普通教学系统中各个教学子系统宜由网络中央集成控制系统进行连接控制 高1.2m的书写白板上下各1块 20.9.16 多媒体教师讲台内的网络中央集中控制设备 满足每位学员能获得授课内容和能与授课教师进行面对面的直接目视交流 2 教师与学员单元使用的信息与电源金属出线盒可直接嵌装在教师主控制台及学员单元设备桌上 场景摄像机 其电子白板外边规格尺寸应能嵌装在宽度不小于4.0m 以数字录音方式记录原声和学生的译音 播放的音频不会失真 每位学员人均使用面积不应小于2m 任何一台计算机应能通过网络访问教学主干网络实现互通 Ⅱ 当教室内采用16 4000 教学系统配套的摄像机单元设备宜采用720P及以上专用高清晰度彩色摄像机 20.9.12 其摄像机宜采用不低于1080P高清晰度彩色摄像机和配套高保真拾音器 20.9.32 教室内设置的3台及以上1080P课堂教学场景数字彩色摄像机 宜选用高清高亮度投影仪和对角线不小于100in 教室内宜设置不少于2套自衡式上下推拉书写白板 宽视觉角度显示电动投影幕布 6)教室的室内照明设计值 第3款 教室内每位学员应配置1台网络普通终端机及显示屏顶部高清摄像机与耳机话筒组合件 1 宜采用不低于1080P高清晰度摄像机 多媒体阶梯教室教学系统 20.9.4 并按教学模式 20.9.44 广域网上教学平台链接 学生单元之间全通道传输时 教室内宜设置不少于2套自平衡式上下推拉书写白板 其传输速率应300Mbps及以上要求 一体机具有的主要技术指标应不低于B85主板/i5CPU双核/512M独立显卡//4G内存/1T硬盘/集成高清晰立体音效声卡/集成10/100/1000M自适应网卡/集成802.11a/b/g/n无线网卡接口/HDMI 授课的交互式触摸电视电脑一体机可选用不低于对角线70英寸及以上规格尺寸显示屏 教学辅助用房和教学设备控制室使用面积应按设置的教学橱柜 4 3 鼠标以及学生终端桌等设备 Ⅰ 第1款 其纵向通道步行台阶宜高0.12m~0.15m 20.9.35 并在不同教学模型下可增配网络教学平台应用软件和各类教学扩展设备 教学辅助用房或音视频及网络设备控制室内楼面均布活荷载值不应低于3.5kN/ 语言实验教室内学生单元应按标准的二座席位学员单元设备桌规格位置和教师单元主控制台规格位置进行平面设置 1 计算机网络为核心的计算机教室 Ⅴ 23)身份认证要求 1 交互式音视频教学系统宜用于案例教学 学生能点播数字音频节目和同步看到文本资料 4人 学生单元可采用指定 教学系统在本地与异地多个教室进行音视频交互时 50099和《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 8)分组讨论要求 2 20.9.7 宜采用标准的TCP/IP协议网络光接口 S端子 出现声音断裂频率 20.9.11 授课教师可进行自定义式的口语考试流程和试题 网络RJ-45接口 学生单元显示器能够全屏显示 教师插话 并在计算机感染病毒不能开启教师计算机时应具有实现课堂课件广播(如DVD 教学观测监控和评估摄像机设置时 学员单元设备课桌椅可采用钢木结构 17)口语测试要求 语言学习系统中采用终端型设备方式时 供计算机网络教室通过平台软件能与校园企业办公网 20.9.26 多媒体阶梯教室中宜设置无线网络收发基站AP点 第4款 16 A级为不大于0.2% 每播放一语句 学员课桌及座椅宜采用扇形平面与梯阶平台升高空间方式布局 各教室的分屏设定和对终端视频信号进行监测等功能 教师可监听某一位学生 有线电视射频信号转换器等组成 室内照明 20.9.3 1 有线电视射频信号转换器等基础和扩展设备组成 阶梯教室的语言扩声系统特性指标与混响时间的标准要求 并能对教室内各教学基本配置设备和扩展配置设备的电源开关 10比例显示/防眩光 第4款 第6款 授课教师可进行自定义式的口语考试流程和试题 教师主控单元显示器全屏画面信息发送给学生终端 50118 射频信号转换卡与校园计算机和有线电视网络连接 A级为双声道 以SIP方式进行传输 教师主控单元能调用本地资源 包括师生交互的语音 播放变速比应在±30%之间可调 5)学生之间对讲声音延迟 其设备技术参数分为两个级别 12)录音回放要求 9宽高比例 20.9.38 24)学生单元工作状态显示要求 实时数字音视频编码器 教师应能向学生进行单向广播式声音通话 20.9.23 200万像素分辨率 语言实验教室内学员单元设备桌宜按面向教师主控制台水平横向四纵或双纵列排列 教学系统应支持双码流等标准协议 应各设置1个无障碍专用席位 上联教学网络主干应支持1000Mbps及以上 图形 教学系统应以基本配置为基础 第3款 学生与学生之间可进行屏幕共享 并具有上联用户单位网络综合信息管理平台接口 其规格尺寸可参见表52 实时数字音视频编码器 1)宜在楼板上防静电全钢活动地板内敷设 教师与学员单元使用的信息与电源金属出线盒可嵌装在全钢活动地板上或直接嵌装在教师主控制台及学员单元设备桌上 2 20.9.24 A级为不大于30ms 阶梯教室内室内环境应符合下列要求 一体机可嵌装在双门或三门防眩光无尘的移动绿板框架内 8 第3款 系统操作及教学应用软件组成 20.9.12 3 第1款 6 教室可设置由教师主控制台控制的室内电动遮光窗帘和区域照明调光 50011中的规定 各类学校公共教学时能容纳3个及以上班级(每班40人~50人)的教室并配置了多媒体教学设备即可称为多媒体合班教室或多媒体阶梯教室 并对教学场景进行音视频信号实时录制 5 12)录音回放要求 计算机网络多媒体教室的组网方式应符合下列要求 20.9.13 应以教学系统基本配置为基础 计算机网络多媒体教室平面布局设计 2 多媒体教学系统 4)教室内火灾报警系统设备的配置应符合现行国家标准《火灾自动报警系统设计规范》GB 4 不同组网方式应符合下列要求 消防报警与安全防范系统 1 网络教学平台宜在校园或企业办公网中配置 教室内采用标准的TCP/IP协议网络接口时 学生根据听到的语音同步口译为指定的目标语言 同时可对教学扩展配置的教学观测监控和评估摄像机 系统的配电线缆可穿金属导管 城域网 应具有上联用户网络综合信息管理平台接口 教学用房的抗震设防类别和设计应符合现行国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》GB 在设定的时间内对可选答案进行选择并自动评分 授课过程中 扩容能力 系统由教师授课的计算机终端 教师语言教学中央控制系统 并可由网络中央集中控制设备进行信号连接 可用于合班教学 流媒体动态图像及课件教学讲解和批注功能及有线电视播放等功能 对讲式耳机话筒设备 并能对授课教师的教学 多媒体阶梯教室教学系统 9高分辨率显示电子白板 2)教室建筑楼面均布活荷载值不宜低于3.5kN/m 进行综合处理和控制符号 授课时 Ⅲ 每一个升高的梯阶平台上宜设一排或两排课桌椅 每间语言实验教室内应配置1套授课教师主控单元和多套学员单元 配置多点控制单元 失真率不大于3%的条件下 20.9.11 《声环境质量标准》GB 20.9.6 6)学习检查要求 远程教学设备实时监测进行管理 20.9.42 远程教学设备安全报警 且集有大屏幕显示 50343的规定 宜选用高清高亮度投影仪和对角线不小于100in 远程教学设备安全报警 并嵌装敷设网络缆线的金属槽盒 图像传输质量等要求可参见本标准第20.8.6条 第5款 可设置多套课堂教学场景高清摄像机和高保真拾音器 10 网络交换机 1)可在楼板上防静电全钢活动地板内敷设 将多媒体的各个要素按教学要求进行有机组合 1 教室内应设置多套课堂教学场景高清摄像机和高保真拾音器 低辐射无闪烁显示屏及内嵌防眩光防护硬屏的薄型一体机 系统由授课的计算机终端 教师与学员单元使用的信息与电源金属出线盒可嵌装在全钢活动地板上或直接嵌装在教师主控制台及学员单元设备桌上 2 投影机及幕布 并应满足对每个教学设备的实时监控管理 第4款 混响时间 磁带 20.9.34 并进行管理 A级为125Hz~10000Hz(±2dB) 实现教室内网络互通 计算机网络多媒体教室的室内环境要求可参见本标准第20.9.12条的规定 MP3) 第3款 学生单元向教师主控单元发出进入系统的信息 传输速率应支持1000Mbps及以上的要求 交互式触控一体机型多媒体普通教室的教学系统应符合下列要求 2 系统视频图像单向传输延时不宜大于100ms 授课教室可根据教学需求增设教学监控高清摄像机和高保真拾音器 并进行实时录制 有线电视射频信号转换器设备宜采用高清晰度高分辨率图像输出 图形化操作界面导航 第6款 2 AV 阶梯教室旁应设置教学辅助用房和音视频及网络教学设备控制室 20.9.12 教师可管理在线学生计算机的操作使用 20.9.1 教室灯光控制等扩展设备 其金属管槽可嵌装或暗埋在架空的木制地板中 特性指标应符合本标准表20.8.18会议扩声系统声学特性指标二级标准要求 教室学生场景进行音视频信号实时录制 数字或模拟视频输入/输出接口 远程教学设备实时监测进行管理 20.9.23 RJ-45等输入输出接口和电脑操作软件与教学控制软件 配置1套可移动的交互式触控一体机 配置落地可移动的交互式触摸屏电视电脑薄型一体机 19)听力测试要求 多媒体普通教室教学系统 口语考试正式开始之前 播放的音频不会失真 20.9.45 每播放一语句 9宽高比例 即利用多媒体计算机 以及配套暗埋的金属过路盒或出线盒 对讲式耳机话筒设备 在设定的时间内对可选答案进行选择并自动评分 2 交互式视频教学系统的多点控制单元 授课的高亮度投影仪不宜少于2台 1对比度/带HDMI输入端口/带红外手持遥控器 宽视觉角度显示的固定或电动幕布 2)数字音频及文本点播要求 教学计算机终端显示屏分辨率及电视机屏幕分辨率不宜低于100万像素 阶梯教室内中央区域第一排学生桌椅左右侧 Ⅲ 6 20.9 教师主控单元与多套学生单元设备之间应能进行信号有效传输 9)监听要求 可按不同教学系统硬件设备和相关配套教学设备组成不同类型的多媒体普通教室 并通过屏幕及音响显示出音频与视频 教室内任何一台计算机应能通过网络访问到用户单位教学主干网络实现互通的要求 其学员单元数量应根据实际上课人员数量配置且留有余量 4 并与双门或三门移动书写绿板或米黄色板配套设置 楼板中可预先布局暗埋教师与学员单元使用的网络缆线与配电线缆金属矩形槽管或导管 视频实物展示台宜选用不低于300万像素分辨率/800TVL水平清晰度/光学10倍及电子8倍变焦/带HDMI输出端口 3 20.9.33 学员单元 各普通教室内网络中央集中控制设备 文字 1)教室围护结构的隔声 (MCU)设备 2)信噪比(A计权) 9宽高比例 并具有不低于对角线70英寸规格尺寸显示屏 设备布置 其使用面积宜不小于24m 在满足频偏不大于0.5% 支持至少4路频道同时翻译 按不同教学模式需求 投影机型多媒体普通教室中教学系统应符合下列要求 教师主控单元的屏幕上即时显示所呼叫学生单元的位置 必须不大于1.5mg/L(E1标准)国家环保强制性条款要求 应符合国家相关标准规定 学生能点播数字音频节目和同步看到文本资料 3 20.9.18 阶梯教室应以授课教师讲台为基本中心 虚拟教学等本地或异地交互式教学模式 USB接口 其学员单元数量可设置40套~128套 语言实验教室内数字交互式语言学习系统是由一套教师主控单元 A级为不小于65dB 8)教室内教师主控制台与座椅和学生课桌椅等课堂教学钢木结构制品的甲醛释放量环保指标 进行2人 教室和教学辅助用房选址位置设计应符合本标准第23.2节中有关规定 同时 教师可以将文本 课桌椅数量应按多班学员合用人数确定 教师界面可进行不同语言的在线切换 教室宜按90人/ 教室的左侧或右侧可按授课教学的实际需求 其管理平台应具有模块化结构设计 4)教师广播声音延迟 可按实际教学需求 Ⅳ 数字交互式语言学习系统中数字语音信号在教师主控单元 并应符合现行国家标准《木家具通用技术条件》GB/T 教学课表管理 多媒体阶梯教室平面设计和教学设备布置应符合下列要求 20.9.36 8人的小组讨论 计算机网络多媒体教室宜采用长方形教室竖向布局方式 2 宜在多个阶梯教室处合设1间存放教学器件与资料的教学辅助用房 声音 3)谐波失真 学生单元设备可包括嵌入式学生语音LCD显示屏播放终端机或学生台式17英寸及以上LCD显示屏计算机 基于计算机网络普通终端型 随机和固定三种组合方式 20)资料发放要求 2 7 每位学员宜配置1台网络固定台式或移动式终端机 校园网(包括互联网)及音视频输入设备的多媒体资源进行广播教学 15)SP播放要求 20.9.1 双向传输延时不宜大于200ms 并可设置在教师书写绿板或臼板的正前方或左右侧 Ⅳ 网络教学平台宜在校园或企业办公网中配置 视频实物展示台 设备机柜及控制桌占用面积设定 其教室可分为 Ⅱ 传输及控制 各小组可按不同教学模式进行分组教学活动 50348的规定和地方公安与教育部门颁发的学校建筑安全防范设计标准要求 14)书签设置要求 教室内需设置带云台变焦高清摄像机进行教学观测监控和评估时 法文等 多点触摸技术 网络学堂 并配置系统操作及教学应用软件 应明装在教室前墙书写板的两侧和后墙上 失真率不大于3%的条件下 交互式触摸电视电脑一体机型教学设备应集有平板式显示屏计算机 投影幕布宜采用对角线120in 9宽高比例 2)信噪比(A计权) 确认学生身份 教室可按不同教学系统硬件设备及配套教学设备组合成不同终端类型的交互式音视频多媒体教室 满足教师授课时能对学员分别进行一对一的信息互动交流 5 16 B级为不小于55dB 分组通话 3)可在楼板的垫层及找平层内敷设 接入多媒体普通教室内多个网络系统的缆线宜与用户单位各对应主干网络互通 终端型语言学习系统设备使用功能应具有下列功能 授课采用交互式电子白板时 50116的规定 并与教师书写的移动绿板配套设置 多媒体教学系统应运用多媒体计算机辅助教学系统设备 20.9.41 其管理平台应具有模块化结构设计 24)学生单元工作状态显示要求 满足每位学员能获得授课内容和能与授课教师进行面对面的直接目视交流 第1款 2 键盘 Ⅴ 城域网 充分营造出能提供丰富多样化的教学活动及教学环境 网络多媒体教室中不同的配置可构成不同种类的网络教室模式 50099和《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 阶梯教室最后一排座椅的学员 11)实况录音要求 3 声音 每一个升高的梯阶平台上宜设一排或两排课桌椅 系统教师授课主控单元应具有实时音频处理能力 网络多媒体教室计算机教学授课时 3324 20.9.39 数字视频实物展示台 16 安放视听设备或储藏视听教学资料 教学环境 教室高保真拾音器 Ⅳ 控制台及课桌椅规格尺寸等设备可参见表54的要求 公共教学的阶梯教室内应以教师书写板为基本中心 音视频节目源设备(如DVD 教室围护结构的隔声 示范和对讲等基本上课功能 16 个别通话 多媒体教学环境可按教学模式分为数字交互式语言学习系统 幕布底边距教室地面不宜低于1.4m 20.9.6 可用于合班教学 控制软件和教学应用软件 图像 地板架空高度不宜低于0.25m 学生可以根据自己的理解能力和学习进度选择打开 教师授课的交互式电子白板宜选用今后发展使用的16 阶梯教室可作为多功能教室 4)短信互动要求 16 学生单元能点播数字音频节目并能进行循环收听 10)呼叫要求 多套学生单元设备 系统操作及教学应用软件等组成 教室内计算机局域有/无线网络与网络普通终端等硬件设备应满足教学配置指标要求 广域网上教学平台链接 基于计算机网络普通终端型交互式音视频多媒体教室应符合下列规定 系统操作及教学应用软件组成 20.9.32 学生单元可以加快或减慢音频的播放速度 也可以全体复听自己的录音 8)多语言切换要求 宜按用户单位教学等多网合一的组网方式 计算机型语言学习系统除具有终端型语言学习系统设备使用功能外 数字交互式语言学习系统 及以上亮度 1 城域网 8)多语言切换要求 B级为不大于80ms 20.9.17 交互式多媒体教室的室内用房 其传输速率应支持1000Mbps及以上的要求 再自动播放下一句 其传输速率应支持100Mbps及以上的要求 20.9.17 并能对授课教师的教学 再自动播放下一句 前后区域照明调光等功能 4 20.9.3 4000 其学员与教室使用面积可参见相关标准要求 支持至少4路频道同时翻译 20.9.47 控制软件和教学应用软件 流媒体动态图像及课件教学讲解和批注功能及有线电视播放等功能 在学生单元输入学生特征信息 16 学生单元可采用指定 计算机网络多媒体教室平面设计和教学等设备布置应符合下列要求 磁带 并对教学场景进行音视频信号实时录制 应避免话筒播音时的啸叫 当采用4 20.9.31 其高度离地不宜低于3.2m 教学观测监控和评估摄像机设置时 各教室内宜设无线网络收发基站AP点 系统设备可按技术参数及性能要求分A 数字交互式语言学习系统应以系统基本配置为基础 6 7 其多媒体教室可分为 扩容能力 学生单元可以加快或减慢音频的播放速度 1 并包括系统操作 并可按需进行设备扩展 配以使用者与计算机之间的人机交互操作 充分营造出能提供丰富多样化的教学活动及教学环境 语言实验教室平面设计及教学等设备布置 应接入使用单位教学主干网络 23)身份认证要求 平均3min内不多于2次 20.9.40 老师可随机检查课堂上学生计算机屏幕界面 网络RJ-45接口 5)教室内安全防范系统设备和实体防护设施的配置应符合现行国家标准《安全防范工程技术标准》GB 2)数字音频及文本点播要求 多媒体教学系统教师授课设备和学员学习设备的功能及技术指标 B级为不大于80ms 接入多媒体阶梯教室内的多个网络缆线应与用户单位各对应主干网络互通 超短距投影仪宜选用不低于3片LCD/正投/100万像素分辨率/3000ANSI/2000 及以上亮度 教室内语言学习系统的网络布线与配电线缆的金属管槽可按下列方式敷设 1 2 1 计算机网络多媒体教室教学系统 1360×720及以上高清晰度显示屏 授课采用投影幕布时 8)分组讨论要求 超短距投影仪宜选用不低于3片LCD/正投/100万像素分辨率/3000ANSI/2000 室内照明光源色表及电气节能的配置应符合现行行业标准《教育建筑电气设计规范》JGJ 50736的相关规定 20.9.32 设备资产管理 20.9.14 并嵌装敷设网络缆线的金属槽盒 2 声音信号中间断裂时间要求不大于10ms 主控制台等设备 决定学习顺序和音频播放速度 语言实验教室内学生单元应按标准的二座席位学员单元设备桌规格位置和教师单元主控制台规格位置进行平面设置 8)学生声道要求 教室的可视化教学 16 150人座课椅设置 可采用2台及以上对角线不小于70in及以上规格超窄边拼接显示屏 2 控制台及课桌椅规格尺寸等设备可参见表54的要求 可显示学生座位号码 影像等多种媒体信息 第1款 9宽高比例 可视化教学评估 单独通话 电化教学 第5款 7)教师屏幕广播要求 分组教学等功能应满足交互式视频教学需求 多媒体阶梯教室教学系统 3)全通话要求 发言状态 多媒体阶梯教室可按不同教学系统软硬件设备及配套设备组合成不同类型的多媒体教室 8 宜接入基于H.323通信协议的城域网或广域网上教学通信平台 并根据教学的实际需求增设扩展设备 教室内可按授课教学需求 单独通话 观摩教学 450cd/m B级为不大于80ms 音量升降 网络普通终端机可采用对角线不小于23in 当采用4 进行综合处理和控制符号 投影幕布或交互式电子白板 数字交互式语言学习系统的组网方式应符合下列要求 电视机 高度不小于1.2m的水平推拉式移动书写绿板或米黄色板框架内 Ⅰ 高不小于1.2m的三门或双门水平推拉式防眩光无尘的书写移动绿板或米黄色板框架内 音视频播放设备 教师应能向学生进行单向广播式声音通话 A级为不小于65dB 20.9.22 10比例显示/防眩光 3 平均3min内不多于2次 供计算机网络教室通过平台软件能与校园企业办公网 学员单元设备可分为终端型和计算机型两类 B级为不大于80ms 11)实况录音要求 网络多媒体教室平面设计及教学等设备布置可参见本标准第20.9.11条的规定 20.9.43 低辐射无闪烁显示屏及内嵌防眩光防护硬屏的薄型一体机 50343的规定 200万像素分辨率 交互式触控一体机型多媒体普通教室 教师语言教学中央控制系统 包括师生交互的语音 教学计算机终端可通过网络卡 随机和固定三种组合方式 B级为不大于1% 2)教室建筑楼面均布活荷载值不宜低于3.5kN/m 实现对多媒体教学设备的集控管理 9或16 7)自定义口语考试要求 200万像素分辨率 5 11)自动跟随要求 4 设置1个固定式或1个移动式多媒体教师讲台 2 电声学与建筑声学 教师授课的交互式电子白板宜选用今后发展使用的16 5)多人示范要求 2)在楼板上硬木制地板内敷设 1 20.9.29 高透光率防眩光防爆钢化玻璃书写硬屏幕等显示的低功耗节能型一体机 1 电视机型多媒体普通教室中教学系统应符合下列要求 教师语言教学专用主录放机 USB接口 投影机型多媒体普通教室 当教室内采用16 传输及控制 学员单元设备课桌椅宜采用钢木结构 3